儿内科PICU联合儿童骨科组织情景模拟教学查房

为提高护士临床能力及护理质量，儿内一科在5月9日进行了一次别开生面的护理查房，此次护理查房由褚忠霞护士长主持,儿童骨科护士长李庆芳出席指导，联合儿童骨科一起进行，儿内一科全体护理人员及儿童骨科部分人员参加。

一依据病例详解病情

责任护士赵亚男在会议室进行病例汇报，本次护理查房的个案是诊断为创伤性休克的患儿。赵亚男护士以PPT的形式深入浅出的介绍患儿围手术期护理知识及本次病例的具体情况，详略结合,生动形象,让大家对病例内容一目了然。

二情景模拟真实还原

“情景模拟教学查房”是护理查房的一种，是通过实物演示、角色扮演等手段创设教学情境，以达到传授专科知识和技能、介绍护理实践经验等的一种教学方法。

本着还原真实的原则，由责任护士布置场景，结合本病例及平常工作中容易出现的问题进行情景模拟，分别创设了：入科抢救、术前准备、返回PICU术后护理、危重患儿SBAR交接班四个工作场景演示，同时制定每个场景的模拟查房活动流程，情景模拟结束后，护理人员纷纷提问，最后，李庆芳护士长针对提出的问题进行了详细讲解，床旁现场演示，儿童骨科护士介绍她们的工作经验，大家在互动互助中学习，热烈讨论交流。

三护理质量更上层楼

护理查房后，护士长对本次情景模拟式教学查房各个细节进行一一点评，引导护士思考一些重点及难点，大家争相回答，各自发表见解，现场气氛热烈。本次查房PICU护理人员学习了儿童骨科VSD术后护理要点，以及手术患儿接诊PDA文书的规范书写，儿童骨科护士学习了危重患儿抢救配合，术后的呼吸支持机械通气护理，各取所需，相得益彰，互相感叹收获满满！

褚忠霞护士长表示情景培训打破传统教学方式，不是授课老师单一的说教，而是让护士在培训中自主思考、顿悟，从而获得知识、经验，这是我们科一种新的护理查房模式的成功尝试，大家一致表示通过此次培训获益良多，身临其境的学习，情景模拟的可操作性和实效性强，加深了护士对专业知识的理解和记忆，护理查房中大家相处在一起，交流知识，思考问题，共同协调完成，提升了团队凝聚力，提升了护士的语言表达能力和表现力，培养了护士的综合能力，团队护理质量得到进一步提升！